Putri, Engla, Rahmadhani Fitri, and Rahmawati Darussyamsu. 2022. “Analisis Model Pembelajaran Reading, Questioning, and Answering (RQA) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Ruang-Ruang Kelas : Jurnal Pendidikan Biologi 2 (3), 1-7. https://doi.org/10.24036/rrkjurnal.v2i3.116.