Putri, E., Fitri, R., & Darussyamsu, R. (2022). Analisis Model Pembelajaran Reading, Questioning, and Answering (RQA) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Ruang-Ruang Kelas : Jurnal Pendidikan Biologi, 2(3), 1-7. https://doi.org/10.24036/rrkjurnal.v2i3.116