[1]
Pane, F., fitri, R. and Fuadiyah, S. 2022. Pengembangan Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi untuk Siswa pada Mata Pelajaran Biologi. Ruang-ruang Kelas : Jurnal Pendidikan Biologi. 2, 3 (Dec. 2022), 34-39. DOI:https://doi.org/10.24036/rrkjurnal.v2i3.118.